Семинар «Библиотека и читатель: новые форматы общения и взаимодействия в целях продвижения русского языка и чтения»
Русский язык – государственный язык нашей страны, язык межнационального общения, на протяжении веков обеспечивающий связь поколений. Русский лингвист и филолог Лев Успенский писал: "Все, что люди совершают в мире действительно человеческого, совершается при помощи языка". Без языка люди ограничены в действиях, мыслях, своем развитии. И поэтому сегодня русский язык требует особого внимания и заботы, как со стороны государства, так и общества.
15 октября 2020 года педагоги – библиотекари и учителя русского языка и литературы приняли участие в работе онлайн-семинара «Библиотека и читатель: новые форматы общения и взаимодействия в целях продвижения русского языка и чтения», организованный ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО.
Семинар был проведен на платформе ZOOM. На семинаре шел конструктивный разговор о приоритетных направлениях в работе библиотек общеобразовательных организаций по продвижению русского языка и чтения, расширении библиотечного пространства за пределы сложившейся библиотечной аудитории в условиях дистанционного образования.
Педагог- библиотекарь МБОУ Зимовниковской СОШ № 1 Тамашевская А.А. представила свой опыт работы с использованием слайд-презентации «Деятельность школьной библиотеки в условиях дистанционного образова-ния через совершенствование изучения русского языка и чтения». Более под-робно она остановилась на использовании интерактивной доски PADLET, ко-торая является инструментом для совместной работы в виртуальном пространстве. Возможности интерактивной доски позволяют обучающимся разместить свою работу на онлайн-доске , а учителю или педагогу-библиотекарю прокомментировать, создать содержательные предметные или библиотечные уроки, постепенно наполняя информацией, ребусами, кроссвордами, видеоуроками.
Совместное выступление учителя русского языка Петровой Н.В. и педагога-библиотекаря Гречко Т.Н. (МБОУ Савоськинской СОШ № 5)
«Популяризация русского языка в многонациональной школе» было посвящено взаимодействию преподавателей и школьного библиотекаря по формированию комплекса мер по возрождению интереса к чтению.
В настоящее время сложилась проблемная ситуация между необходимостью повышения качества владения русским языком и его продвижением в информационном пространстве, в том числе и как языка межкультурного взаимодействия. Таким образом, сформировался соответствующий запрос со стороны общества, который может быть удовлетворен преподаванием русского языка и литературы и школьными библиотеками, имеющими соответствующие информационные ресурсы и лояльных читателей.
Формирование устойчивого интереса к книге, популяризация русского языка, воспитание культуры чтения, развитие творческого мышления осуществляется с помощью инновационных и традиционных методов личностного и читательского развития. Это прежде всего индивидуальная работа, построенная в форме диалога., кроме этого - внеурочная жизнь школьника. Именно в ней проявляется эмоциональная, духовная сторона жизни ребенка.
В нашей работе очень важно связать библиотечную деятельность с педагогической, проявить мастерство педагога, чтобы открыть ребёнку прекрасный мир книги, быть советником и наставником. Ведь лишь от нас зависит, каким будет наше будущее поколение.